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【活动回顾】登峰计划2022年暑期 复旦大学“生命科学科普课堂—一起探索生命科学的奥秘”线上开放活动

 

       21世纪以来,生命科学融合了多学科的突破和进展,研究深度和广度日新月异,为了向有志于生命科学探索的优秀高中生普及生命科学的前沿进展,2022年8月11-13日上午,复旦大学生命科学学院国家重点实验室遗传工程国家重点实验室与实验教学中心携手登峰平台开展以“生命科学科普课堂—一起探索生命科学的奥秘”为主题的线上开放活动,该活动内容充实,形式多样,包括专家讲座、互动交流答疑等,同时聚焦当下热点话题“食物热量”、“疫苗”,快速吸引了全国各地众多中学生的积极参与。

 

       活动中,复旦大学生命科学学院俞洪波教授、洪尚宇博士、余垚博士带领大家学习了《现代读心术—脑功能监测技术》、《我吃故我在——饮食营养研究前沿》、《生命卫士—疫苗技术》及三节互动交流课,共计六节课程。

 

 

 

直播课中,三位专家教授旁征博引,用通俗易懂的语言、生动翔实的案例,深入浅出地为高中生们讲解科研的奥秘与乐趣,同学们积极互动,问出自己内心的疑惑,良好的课堂氛围点燃了大家学习的热情,期待大家未来可以去“探索生命科学的奥秘”。

 

(活动参与老师)

 

       该活动涉及生物科学所属生物学一级学科为教育部首批“双一流”建设学科;第四轮学科评估生物学科161个参评单位的“毕业生质量”复旦大学排名第1)、生态学(所属生态学两个一级学科为教育部首批“双一流”建设学科;国家级一流本科专业建设点)两个重点特色专业

 

       通过活动,同学们了解到涵盖生命科学中的多个学科领域不同前沿话题的相关知识,对疫苗和抗体研发、饮食营养及代谢疾病、脑功能检测技术等有了初步的认知,感受所学对于现实生活的意义,深入体验前沿科技与交叉学科的魅力。

 

       课后,专题作业形式多样化,有思考题以及自愿提交的答辩视频等,专题作业的完成进一步夯实了基础,加深了学生对知识的理解与认知;在获得专业课程体验与学科启迪的同时,科学素养与创新思维能力得到了大大的提升,激发了个人最大的潜能与动力,从而为学生的终生发展奠定坚实的基础。

 

       通过参与本次活动,中学生走进了复旦大学及遗传工程国家重点实验室与实验教学中心,对生物科学、生态学这两个专业有了进一步的认知,同时通过课题实践、专业探究提升了自己的学科视野和创新意识,有助于进一步树立自己的专业理想,规划未来升学目标。

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