【活动回顾】登峰计划2022年暑期 复旦大学“新闻传播学实验室科普课堂‘数字媒介时代的生存指南’”线上开放活动

       2022年8月8日-10日下午，复旦大学新闻学院国家级实验教学示范中心、上海市级实验教学示范中心新闻传播学实验教学中心携手登峰平台举办的“新闻传播学实验室科普课堂‘数字媒介时代的生存指南’”线上开放活动，该活动内容充实，从“数字媒介素养”角度出发，结合新闻传播学的经典理论与传媒行业的实践案例；活动形式丰富多样，包括专家讲座、互动交流答疑等，吸引了全国各地众多学生的热情参与。

       活动中，复旦大学新闻学院邢梦莹老师、徐笛副教授、崔迪副教授为大家分享了《融媒体时代如何理解网络新闻直播及其业务素养》、《信息智者——新媒体时代如何求真》、《热爱、金钱与责任——数字媒介时代的娱乐观众素养》以及三节互动交流课，共计六节课程。

       互动交流过程中，同学们热情高涨，问题一个接着一个，数位老师认真解答，师生共同探索，领略新闻传播学科的活力与魅力！

（活动参与老师）

       该活动涉及新闻学、广播电视学、广告学、传播学，均为国家一流本科专业，在2019-2021年的QS世界大学学科（传媒学）排名中，连续三年位居中国大陆地区综合得分第一，复旦大学新闻系被誉为中国新闻传播教育的“黄埔军校”，铸就了“复旦新闻馆，天下记者家”的美名，培养了一大批卓越新闻人才和领导骨干。

       通过本次活动，同学们从多学科的视角，通过最新案例，了解新闻传播学的专业内容及相关学科的前沿进展，学习了新闻传播学的经典理论与传媒行业的实践案例，对网络新闻直播的素养、新闻真实与事实核查、媒介娱乐与文化洞察等相关知识有了初步认知，深入了解复旦大学的专业特色及办学实力，收获颇丰。

       课后，专题作业形式多样化，有心得体会、案例分析以及自愿提交的答辩视频等，专题作业的完成进一步夯实了基础，加深了学生对知识的理解与认知；在获得专业课程体验与学科启迪的同时，科学素养与创新思维能力得到了大大的提升，激发了个人最大的潜能与动力，从而为学生的终生发展奠定坚实的基础。

       通过参与本次活动，中学生走进了复旦大学及新闻传播学实验教学中心，对新闻学、广播电视学、广告学、传播学四个专业有了进一步的认知，同时通过课题实践、专业探究提升了自己的学科视野和创新意识，有助于进一步树立自己的专业理想，规划未来升学目标。